Відомо, що темп розвитку у всіх дітей різний: хтось легко читає вже в п`ять років, інші починають освоювати грамоту лише з надходженням в перший клас. Однак успішніше адаптується в суспільстві той малюк, який отримував максимум уваги і турботи з боку батьків. Інноваційні методики, спрямовані на розвиток дитини, нададуть люблячим батькам неоціненну допомогу у вихованні.
Методики творчого розвитку
Більшість методик, орієнтованих на розвиток творчих здібностей дитини, припускають початок занять з чотирирічного віку, коли з`являється посидючість, і малюк може самостійно тримати олівець. Одні з них направлені на вміння розуміти музику: методика Виноградової передбачає прослуховування і початкові танцювальні руху-методика Кірюшина будується на сприйнятті музичних образів і одночасно візуальному їх закріпленні за допомогою плакатів і ілюстрацій.
Досить ефективні і способи розвитку художніх здібностей. Наприклад, методика Гмошінской передбачає повну свободу творчості: малюк може малювати на папері або шматках шпалер, пензликом або долоньками, оформляти фон окремими малюнками або приклеювати аплікації - словом, творити, в повній відповідності зі своїм внутрішнім світом.
Методики раннього навчання
Навчання рахунку, письма, отримання нових знань в ранньому віці - не мета, а засіб знайомства з навколишнім світом, адаптації до нього і розвитку здібностей. Так, наприклад, відома сім`я Нікітіних розробила методику навчання за допомогою логічних ігор, розрахованих на спільну діяльність батьків і дітей.
Основа вальдорфської педагогіки - індивідуальність дитини і позитивне начало, закладене в ньому. Завдання вчителя, на думку прихильників цієї теорії - не деформована свідомість дитини, а дозволити йому розвиватися відповідно до законів природи. Як засоби пропонуються освоєння народної культури, творчі заняття, ігри, свята, рукоділля і так далі.
Аналогічні цінності - свободу і індивідуальність дитини - пропонує реалізовувати і методика Марії Монтессорі, яка розробила цілий комплекс дидактичного матеріалу під загальним девізом «Допоможи мені це зробити самостійно». Велика увага наочності навчання приділяється в методиці Глена Домана. Він припускав, що дитина в змозі засвоїти величезний обсяг інформації, для цього була розроблена система карток, що дозволяють малюкові самостійно оволодівати знаннями.
Фрідріх Фребель - основоположник методики, яка передбачає поєднання вражень і практичних дій зі словом, на цій основі він створив захоплюючі дидактичні ігри, які будувалися на обов`язковій участі в них дорослого - батька чи вихователя. На потреби дитини в грі заснована і методика Миколи Зайцева, згідно з якою за допомогою розвиваючих посібників та ігор здійснюється вплив на всі органи чуття дитини, що в підсумку призводить до розвитку мовлення, пізнавальних і логічних здібностей.
Методики фізичного розвитку
Важливість фізичного виховання для розумового і морального розвитку дитини доведена неодноразово. Однак методи його пропонуються різні. Так, Олена і Борис Нікітіни розробили і спорудили для своїх дітей повноцінні спортивні комплекси з тренажерами, розрахованими на самий різний вік. Чимало прихильників набула і так звана динамічна гімнастика, яка покликана розвивати вроджені рефлекси.
Дуже популярно в даний час груднічкової плавання разом з мамою, яка, за твердженнями фахівців, дозволяє позбутися від неврологічних проблем, запобігти розвитку захворювань дихальної системи, зміцнити хребет. Це не просто купання, а цілі комплекси вправ, розраховані як на зовсім маленьких дітей, так і на хлопців.
Існує безліч інших методик, спрямованих на розвиток дитини. Вони різні, проте мета єдина - враховувати індивідуальні особливості кожного малюка, не намагатися зробити з нього вундеркінда, не навантажувати енциклопедичними знаннями, а удосконалювати здібності, закладені природою, готувати дитину до розуміння світу і, в кінцевому підсумку, - виховувати самостійного і успішної людини.
Відео: Інноваційні технології розвитку дітей старшого дошкільного віку "На бал до Зимі" 2 частина
Відео: Фахівці науково-практичного центру "Корекція і розвиток" використовують нові методи реабілітації
Відомо, що темп розвитку у всіх дітей різний: хтось легко читає вже в п`ять років, інші починають освоювати грамоту лише з надходженням в перший клас. Однак успішніше адаптується в суспільстві той малюк, який отримував максимум уваги і турботи з боку батьків. Інноваційні методики, спрямовані на розвиток дитини, нададуть люблячим батькам неоціненну допомогу у вихованні.
