Дошкільне виховання дітей
Всі батьки хочуть, щоб їхні діти росли здоровими і щасливими. Дошкільне виховання дітей є основою для їх розвитку, становлення особистості. Від того, як в цей період ми будемо ставитися до дітей, чому будемо їх вчити, і які цінності спробуємо донести, повністю залежить їх подальше життя. У цей момент батькам потрібно навчитися розуміти і поважати своїх дітей.
В процесі дошкільного виховання дитини ми повинні вкласти ті установки, норми і принципи, які є основоположними в нашому суспільстві і конкретно в кожній родині. Дошкільне виховання дитини необхідно проводити організовано, цілеспрямовано, охоплюючи якомога більше коло питань і проблем.
Дошкільне виховання дітей зводиться до двох основних напрямів. Дуже важливе і займає чимало часу напрямок - підготовка до школи. Не менш значуще - виховання дитини як особистості, як самостійну людину. У цих питаннях не можна повністю покладатися на заняття і методики, які використовуються в дитячому саду. Батьки повинні цікавитися своєю дитиною і брати активну участь в його житті.
Виховання дітей дошкільного віку: підготовка до школи
Це дуже трудомісткий і складний процес. Необхідно сформувати і розвинути в дитині ті риси, які в першу чергу необхідні школяреві. На цьому етапі ми вкладаємо тільки основу, яка згодом допоможе перетворенню вашої дитини в більш дорослого, розуміє людини. Риси, які можна розвинути на етапі дошкільного виховання:
- готовність до навчання;
- прагнення стати школярем;
- прагнення розвивати і вдосконалювати мова;
- готовність до пізнання світу, до нових відкриттів;
- бажання розвивати здібності;
- прагнення опанувати великою кількістю знань.
Від дорослих, вихователів і батьків, потрібно лише дати поштовх до розкриття потенціалу дитини, поставити правильний напрямок. Не можна обмежувати дитину, наполягати на чомусь певному, намагатися довести, що тільки так буде правильно, а ніяк інакше. Необхідно проявити гнучкість і дипломатичність.
Немає єдиної методики виховання дітей дошкільного віку. Кожен розробляє і підлаштовує правила під себе і під свою дитину. Комусь підходить одне, а для іншого це абсолютно неприйнятний варіант. Виховання дітей старшого дошкільного віку проводиться згідно з кількома напрямками.
• Наприклад, по системі Макаренка вихованням дітей повинні займатися всі люди, які його оточують, тобто все суспільство. Батьки зобов`язані цим займатися вдома, вихователі в дитячому садку, необхідно використовувати і праця, і гри. Таким чином, з дитини виросте особистість, яка буде корисна соціуму.
• за системі Сухомлинського дорослі повинні поважати внутрішній світ кожної дитини і намагатися приділяти йому більше уваги. Необхідно, щоб дитина відчув те, що ви намагаєтеся йому донести, пропустив через себе і повністю усвідомив. Це в якійсь мірі моральне виховання.
• Вальфдорская методика виховання дітей дошкільного віку робить основний упор на розвиток почуттів і емоційності. Вважається, що до досягнення дитиною семи років його не можна примушувати займатися чим-небудь. Якщо у віці 7-ми років дитина психологічно готовий до навчання, то інтелектуальний розвиток в даний момент принесе найбільшу користь. Дитині необхідно подавати приклад, щоб він намагався відповідати якомусь ідеалу.
• система Монтессорі передбачає створення певної специфічної обстановки, яка буде стимулювати творчий розвиток дитини.
Чого не можна робити в дошкільному вихованні дитини? Різко міняти режим дня дитини: скасовувати денний сон, забороняти гри, прогулянки з друзями. Слід плавно переходити від дошкільного віку до шкільного періоду. Процес навчання найкраще перетворити в захоплюючу гру.
Що необхідно виконувати при вихованні дошкільника? Дуже важливо навчити дитину посидючості і уважності. Потрібно, щоб, увійшовши в клас, малюк був у стані сконцентруватися, вмів слухати і запам`ятовувати. Згадані вище основні моменти виховання нескладні, будь-який батько може навчитися різним методикам і допомогти своїй дитині без особливих проблем пройти цей складний період.
