Як навчити дитину 4, 5 років говорити правильно
Як навчити дітей говорити правильно
Кожному з батьків хочеться, щоб його дитина навчилася говорити чітко, виразно і красиво. Для цього потрібно попрацювати. Не забувайте хвалити дитину, відзначати його успіхи і звертати увагу, коли у нього виходить чисте вимова. Також стежте за тим, щоб ваша власна мова була правильною і виразною.
Ігри для розвитку мовлення
Гра «Спіймай звук»
У цю гру можна грати по шляху з дому в дитячий сад і назад. Наприклад, ви говорите: «Злови звук« м »в слові« машина », злови звук« с »в слові« слон », звук« р »у слові« дерево », звук« м »в слові« сом »і т. д. Дитина повинна визначити, де він чує звук: на початку, середині або в кінці слова. До 4-5 років найлегше діти розрізняють звуки на початку і кінці слів, складніше їм даються звуки в середині слів.
Ігри на розвиток правильної артикуляції, фонетичного слуху та мовного дихання (по А. С. Галанова).
«Смішні пики». Напевно цю вправу сподобається дитині. Адже можна покривлятися собі на втіху. Сядьте один навпроти одного. Описувати, що потрібно робити і показуйте, як. Наприклад, ви говорите: «Висунь язик, спробуй дотягтися до кінчика носа, висунемо нижню щелепу вперед, посувай нею в сторони, надуй щоки». Дитина повинна все повторювати за вами.
«Кораблик». Вам знадобиться тазик з водою і паперовий кораблик. Посадіть «капітана» на стільчику поруч з тазиком і попросіть подути на кораблик, щоб він поплив. Дути треба з проголошенням звуків «ф» і «п». Слідкуйте за тим, щоб малюк не надував щоки, щоб звук «п» вимовлявся на видиху 2-3 рази, а «ф» - безперервно. Спробуйте подути сильніше, слабше, уривчасто. Що відбувається з корабликом?
«Радист». Скажіть дитині: «Уяви, що ти радист і тобі потрібно прийняти і передати важливе повідомлення. Я буду плескати в долоні, а ти у відповідь - стукати ребром долоні по столу, я буду говорити «хлоп», а ти будеш говорити «тук» ». І покажіть на прикладі, якщо дитина відразу не зрозумів, що від нього вимагається. Починайте з одного бавовни, потім робіть два, три, чотири. Це буде виглядати так: хлоп - тук хлоп- хлоп - тук-тук хлоп-хлоп-хлоп - тук-тук-тук. Ляскайте тихіше і голосніше, частіше і рідше. Дитина повинна вас віддзеркалює, зверніть його увагу на те, щоб він стукав з такою ж частотою та інтенсивністю. Ця гра відмінно формує почуття ритму у дитини.
«Лисиця-Патрікеевна». Для цієї гри вам знадобиться вузька смужка тканини, кругле печиво невеликого розміру. Покладіть на підлогу тканину - це буде міст. Дитина буде лисицею, яка йде по мосту. Але вона не просто йде: шахрайка обхитрила Колобка, поклала його на мову і з`їсть тільки тоді, коли втече на інший бік річки. Малюк повинен йти з висунутим язиком, на якому лежить печиво. Пройде - з`їсть! Сильна мотивація, нічого не скажеш.
«Жираф і мишеня». Запропонуйте малюкові зобразити жирафа: потрібно встати на коліна, скласти долоні, підняти руки і потягнутися вгору, роблячи вдих. Тепер нехай покаже мишеняти. На видиху потрібно вимовити звук «ш-ш-ш-ш», присісти, опустити голову і обхопити коліна руками. Поки малюк зображує жирафа, ви вимовляєте: «У жирафи зріст великий ...», коли показує мишеняти, говорите: «А мишеня маленький». Цю вправу потрібно повторити 5-6 разів.
«Годинник». Скажіть: «Уяви, що твій язичок - це стрілка годинника, яка бігає або повільно ходить по колу». Щоб виконати цю вправу, потрібно відкрити рот і водити язиком по внутрішній поверхні губ швидко і повільно.
ВІД ЧОГО ЗВУКОВ? ЗАЛЕЖИТЬ ЧИСТОТА ВИМОВИ
- Мова - головний інструмент для звуковимови. Від того, наскільки розвинені його м`язи, залежить виразність мови дитини.
- Від стану зубів, носоглотки, розвиненості щелепи. Також потрібно знати, що якщо прикус у дитини формується неправильно, у нього можуть виникнути дефекти мови.
- Від розвиненості мовного дихання, яке створює безперервність мови. Чим воно могутніше, тим краще і красивіше звучить голос дитини.
- Від фонематичного слуху. Деякі діти не можуть розрізнити слова, близькі за звучанням. Наприклад: малий - мул, м`яв - крейда. Вони не чують різниці між фонемами (мовними звуками), замінюють один звук іншим.
