Позакласний захід до 23 лютого, 3 клас
Конкурси до 23 лютого для молодших школярів
23 лютого день Захисника Вітчизни в початковій школі
Турнір-вікторина «Вперед, хлопці»
завдання
1. Розширювати кругозір учнів.
2. Сприяти вихованню таких якостей особистості, як доброта, взаємодопомога, вміння поступатися, відстоювати свою думку.
3. Розвивати кмітливість.
устаткування: Юла- таблички з назвами секторов- фігурки солдатиків для підрахунку очков- дзвіночки (повідомляти про готовність до відповіді) - таблички з назвами команд, картки із зображенням предметів для гри «Знайди свою пару». Правила гри
У кожній команді діти вибирають капітана. Капітани беруть участь в жеребкуванні, щоб визначити, за ким вибір першого сектора. Надалі вони по черзі запускають дзигу, вибирають сектор. Ведучий задає питання. Команда, готова до відповіді, подає сигнал дзвіночком. Якщо не відповість одна команда, відповідає інша. За правильну відповідь присуджується одне очко.
Якщо команда зголосилася відповідати і дала невірну відповідь, вона отримує штрафне очко.
Рада наймудріших (журі) складається з вчителів, вожатих або батьків.
Хід класної години
Вступне слово вчителя
Навіть найкрасивіший і надійний військовий костюм не зробить вас переможцем, якщо бракує честі, мужності, доброти. Сьогодні у нас є можливість проявити ці прекрасні якості. Я запрошую вас взяти участь в грі «Вперед, хлопці!». Ви будете не тільки відповідати на питання, а й брати участь в іграх-поєдинках.
Подання команд і журі
Щоб довести свою компетентність, члени журі вирішують задачу, після чого їм присвоюється звання «рада мудрих» і вони отримують відповідну табличку на стіл.
Завдання для журі
З борту пароплава спустили трап. Три його нижні сходинки занурені в воду. Відстань між двома сходинками 20 см. Почався приплив, при цьому вода піднімається зі швидкістю 10 см на годину. Скільки сходинок трапа опиниться під водою через 30 хвилин? (Через 30 хвилин під водою будуть ті ж три сходинки, тому що трап, скріплений з пароплавом, піднімається разом з ним.)
(Учитель або ведучий читає вірш.)
* * *
За плечу перемога сміливим,
Чекає того великий успіх,
Хто, не здригнувшись, якщо потрібно,
Вступить в бій один за всіх.
Нехай журі весь хід битви
Без промаху простежить.
Хто виявиться дружніше,
Той в бою і переможе.
Справі час - годину забаві,
Команда перша - направо,
Тут друга ставай.
Змагання почалися!
Сектор «Загадки»
1. Їла, їла дуб, дуб,
Поламала зуб, зуб. (Пила.)
2. Ми б`ємо справно щогодини,
А ви, друзі, не бийте нас. (Годинник.)
3. У полотняних країні по річці простирадла
Пливе пароплав - то назад, то вперед. (Праска.)
4. Очі на рогах, а будиночок на спині. (Равлик.)
5. Держусь я тільки на ходу,
А якщо встану - впаду. (Велосипед.)
6. Без мови, без голосу, а все розповість. (Книга.)
7. Чорний Івашка, дерев`яна сорочка. (Олівець.)
8. Синя доріжка обсипана горошком,
Ніхто не збере -
Ні цар, ні цариця,
Ні красна дівиця. (Зірки на небі.)
9. На кургані, на галявині
Сидить курочка з сережками,
Хто мимо ні пройде,
Всім по короба дає. (Ягоди.)
10. Днем на небі гуляє,
А спати на землю сідає. (Сонце.)
Сектор «Питання-жарти»
1. На яке питання неможливо відповісти «так»? (На питання «Ти спиш?».)
2. Що можна побачити із заплющеними очима? (Сон.)
3. У трьох шоферів був брат Семен, а у Семена братів не було. Як це могло трапитись? (Шофери були жінками.)
4. Де на Землі найдовші добу? (Скрізь однакові.)
5. Коли небо під землею буває? (Коли воно відбивається у воді.)
6. Яке колесо автомобіля не обертається під час спуску з гори? (Запасне.)
7. Горіли три електричні лампочки. Одну з них погасили. Скільки лампочок залишилося? (Три.)
8. Синій хустку упустили в Чорне море. Яким його витягли з води? (Мокрим.)
9. Назва якої річки у нас в роті? (Десна.)
10. На доріжці сиділи б виробів, до них підлетіли ще 5 горобців. Кот підкрався і схопив одного горобця. Скільки горобців залишилося? (Жодного.)
Сектор «Слідопит»
1. Як визначити сторони світу по лишайнику і моху? (Вони ростуть переважно на північній стороні стовбурів і виступаючих із землі каміння.)
2. Як визначити сторони світу по мурашникам? (Вони майже завжди розташовуються на південь від дерев, пнів, кущів. Південна сторона мурашників більш полога, ніж північна.)
3. Як визначити сторони світу по смолі, яка виступає на стовбурі? (Смола виступає рясніше з південного боку хвойних дерев.)
4. Як визначити сторони світу по корі окремих дерев? (Кора окремо стоячих дерев грубіше з північного боку.)
5. Листок якої рослини замінить собою бинт і йод при невеликому порізі? (Лист подорожника.)
6. Назвіть лісове житло, споруджене людиною з гілок, сучків. (Курінь.)
7. Визначте, чиї сліди ви бачите на картці. (Горобині.)
8. Визначте, чиї сліди ви бачите на картці. (Заячі.)
9. Як називається прилад для орієнтування на місцевості? (Компас.)
Сектор «Будинок казок»
1. Добрий доктор. (Айболить.)
2. Наречений Мухи-цокотухи. (Комар.)
3. Доктор, один Незнайки. (Пилюлькин.)
4. Дівчинка, яка втратила туфельку на балу. (Попелюшка.)
5. Загадкова стара з костуром. (Баба Яга.)
6. Таємничий друг Вольки костильковие. (СтарікХоттабич.)
7. Той, хто лякав фрекен Бок. (Карлсон.)
8. Кращий друг Карлсона. (Малюк.)
9. Кот, який хотів дружити з мишенятами. (Леопольд.)
10. Ведмідь, один Мауглі. (Балу.)
Сектор «Гра-гра»
Грайте з друзями,
Грайте разом з нами!
Завжди і скрізь
Ми раді нашій грі!
Для цієї гри треба заздалегідь приготувати малюнки-емблеми із зображенням предметів, що становлять пару (по будь-якою ознакою). Приклади пар: кішка - собака, костюм - плаття, ракета - літаюча тарілка, море - чайки, лицар - герб, буквар - учень з портфелем.
Ведучий будує кожну команду в дві шеренги обличчям один до одного. На спини граючим прикріплюють малюнки-емблеми. За командою ведучого «Раз, два, три - свою пару знайди!» Хлопці починають відшукувати свою пару. Перемагає та команда, яка швидше об`єднається в пари.
В руці у учасника тенісна ракетка з кулькою на ній. Завдання гравця: піднятися на стіл за допомогою табуретки, зійти, пройтися по нестійкий лежить колоді або по тонкій 5-сантиметрової планці. Протягом усього шляху кулька упускати не можна.
На два стільці, що стоять на одній лінії, кладуть по 4-5 однакових предметів. Навпаки на відстані 5-6 м також ставлять два стільці. Два учасники гри з зав`язаними очима повинні перенести на свій стілець (що стоїть навпроти) по черзі всі предмети.
Перші номери команд - капітани. Їм вручають по комплекту спорядження для переправи - дві дощечки. Гравці встають по двом сторонам «болота» обличчям один до одного. По свистку перший номер команди починає переправу. Він кладе на «болото» перед собою одну дощечку і стає на неї обома ногами. Потім кладе попереду другу дощечку і переходить з першої на другу. Піднімає першу і знову кладе її попереду другий. І так до тих пір, поки не закінчиться перехід і естафету не прийме член команди, яка знаходиться на іншій стороні «болота». Хто оступиться при переході ( «загрузне в болоті»), той повертається на лінію старту і починає переправу спочатку.
Сектор «Морський похід»
1. Кухар на судні. (Кок.)
2. Начальник палубної команди на судні. (Боцман.)
3. Збірник географічних карт. (Атлас.)
4. Відділення корабля, укладену між водонепроникними перегородками. (Відсік.)
5. Кухня на кораблі. (Камбуз.)
6. Отечество, рідна країна. (Батьківщина.)
7. Потужне судно, обладнане для плавання в льодах. (Криголам.)
8. Як називається компасом моряків? {Компас-наголос другому складі.)
9. Головний убір моряка. (Безкозирка.)
10. Сигнальний ліхтар в бухті. (Маяк.)
Підведення підсумків гри
Рахунок йде до 10 очок. На столі у журі з`являються мішки з сюрпризами. Мішки зав`язані бантами з яскравих стрічок, до кожного з них прикріплена табличка з картону з написом «Заміновано». Ведучий пропонує командам «розмінувати» мішки, т. Е. Подарувати своїм друзям, гостям свята пісні, вірші, частівки і т. Д. В «розмінували» мішках знаходяться подарунки.
Додатковий матеріал
Захищає наше небо військова авіація, вона оснащена складною технікою - це вертольоти, надзвукові літаки-ракетоносці, бомбардувальники. А є такі великовантажні літаки, які можуть перевозити по повітрю на великі відстані війська, озброєння, боєприпаси, пальне, евакуювати поранених і хворих, висаджувати десанти, перевозити танки, машини та іншу військову техніку.
Сухопутні війська - це мотопіхота, мотострільці, танкісти, артилеристи, зв`язківці, мінометники, ракетники. На озброєнні цих військ танки, бронетранспортери, зенітні і реактивні установки, ракети.
Ракетні війська стратегічного призначення оснащені найпотужнішою сучасною технікою - ракетами. Одні ракети знаходяться під землею, в шахтах, але є і більш сучасні ракети, які можуть пересуватися по землі на колісних тягачах і залізницею.
Сьогодні наш флот має кораблі новітньої конструкції. Найгрізніший корабель - атомний підводний човен. Підводні атомохода озброєні ракетами і торпедами. За кілька місяців плавають під водою ці сталеві будівлі $, чуйно прослуховуючи океан спеціальними приладами.
* * *
На лобі бувають шишки,
Під оком - ліхтарі.
Якщо вже ми хлопчаки,
То ми - богатирі.
Подряпини. Занози.
Нам страшний тільки йод.
Тут, не соромлячись, сльози
Сам полководець ллє.
Нехай голова в зеленці
І в пластирах нога,
Але є ще силоньки,
Щоб розгромити ворога.
Вперті, з ранку ми
Знову на бій, в дозор ...
Від тих битв шрами
Залишилися досі.
В. Берестов
* * *
Спати лягли колись діти,
Вікна всі затемнені.
А прокинулися на світанку -
У вікнах світло і немає війни!
Не забудемо тих героїв,
Що лежать в землі сирій,
Життя віддавши на поле бою
За народ, за нас з тобою ...
Слава нашим генералам,
Слава нашим адміралам
І солдатам рядовим -
Пішим, плаваючим, кінним,
Стомленим, загартованим,
Слава полеглим і живим -
Від душі дякую їм!
питання
1. Що спільного між деревом і гвинтівкою? (Стовбур.)
2. Чому спис і щит - нерозлучні друзі і вороги? (Вони завжди разом. Щит вражає, спис захищає.)
3. Хто сказав: «Важко в навчанні, легко в бою»? (A. В. Суворов.)
4. Як називають «бійця невидимого фронту»? (Розвідник.)
5. Як називають підлітка, який вивчає морська справа? (Юнга.)
6. Як називалися наплічні знаки в російській армії і флоті? (Еполети.)
поясни фразеологізми
Лицар без страху і докору. (Сміливий, великодушна людина.)
Лицар плаща і кинджала. (Таємний вбивця і грабіжник.)
Їхати стремено в стремено. (Їхати поруч.)
Лицар на годину. (Слабовільний людина, не здатна до тривалої боротьби заради благородної мети.)
Встати на диби. (Не погоджуватися з будь-ким.)
Стріляти з гармати по горобцях. (Витрачати багато сил через дрібниці.)
Вірші про тата
В школу тата прибігли,
Ух, народу скільки тут.
Де ж будуть змагання?
Де нагороди роздають?
Папа наш - великий майстер.
Може полку змайструвати.
Тільки до нас змагатися
Він не думає поспішати.
А наш тато - молодець,
На роботі кращий спец,
Ми на старт його поставимо
І вигравати змусимо.
Папа наш з великим успіхом
У змаганнях виступав,
Півдорозі з скакалкою стрибав,
Півдорозі бігом біг.
Провели ми змагань
І бажаємо на прощання
Всім здоров`я зміцнювати,
М`язи міцніше накачати.
Телевізор не дивитися,
Більше з гирями потіти,
На дивані не лежати,
На скакалочка скакати.
Татам всім ми побажаємо
Чи не старіти і не хворіти,
Більше спортом займатися,
Почуття гумору мати.
