День іменинника в початковій школі, 1 клас. сценарій
Сценарій на День осіннього іменинника для молодших школярів
цілі: Пояснити значення народження кожної людини і його нерозривний зв`язок з Пріродой- розширити знання про Природу, пори року.
хід свята
1. Вступна частина.
1-й учень.
Приходить осінь в свою чергу,
У ній кожен місяць, без сумніву,
Нам дарує те, що чекаємо весь рік -
Чудове свято - День народження.
учитель. Осінь дійсно багата на врожай овочів, фруктів.
2-й учень.
Осінь - славна пора,
Любить осінь дітвора.
Сливи, груші, виноград -
Все достигло для хлопців.
Учитель. А ось в нашому класі ще й «урожай» іменинників. Учитель перераховує прізвища дітей - осінніх іменинників.
3-й учень.
Сьогодні всі ми зібралися,
Щоб іменинників привітати.
Дорогі іменинники, входите скоріше!
Під музику входять іменинники.
всі учні (Хором). Вітаємо!
4-й учень.
Роки дуже швидко пролетіли,
Наші іменинники подорослішали,
Але колись були дуже маленькими,
Дуже маленькими, але молодецькі.
Учитель. Точно точно! Наші іменинники покажуть, що молодецькі вони у всьому і зараз. Я пропоную нашим «винуватцям» торжества згадати осінні загадки.
5-й учень.
Кафтан на мені зелений,
А серце - як кумач.
На смак, як цукор, солодкий,
А сам схожий на м`яч. (Кавун)
6-й учень.
Я в червоній шапочці росту
Серед коренів осикових,
Мене побачиш за версту,
Звуся я ... (підосичники).
7-й учень.
Він круглий і червоний,
Як очей світлофора.
Серед овочів немає соковитою ... (помідори).
8-й учень.
Хвіст зелений, червоний головка,
Це гостроносе ... (морквина).
Учитель. Молодці, іменинники, дружно відповідали.
9-й учень.
Ми вас вітаємо,
Багато радості бажаємо,
Чи не хворіти і не чхати,
І п`ятірки отримувати!
2. Ігри та конкурси для іменинників.
Учитель. Настав час дізнатися, хто найспритніший з наших іменинників. Зараз я пропоную відправитися за горіхами. Всі горіхи в відрі.
Діти стоять у колі. Ведучий роздає їм горіхи.
10-й учень.
Горіх на підлогу поклади,
Себе в танці покажи.
Закінчить музика грати,
Швидше горішок треба взяти.
Учитель. Ви добре грали, все загадки відгадали. Думаю, і з наступним завданням все ви впораєтеся неодмінно. Ви такі спритні і вмілі, що без праці можете робити кілька справ одночасно. Так? (Так!) Перевіримо.
Кожному імениннику пропонується зобразити дві справи одночасно. Наприклад, пиляти і забивати молотком гвоздь- заважати ополоником суп і фарбувати стену- солити що-небудь і різати щось для салату і т. Д.
учитель. Ну і останнє випробування для наших іменинників. Розділіться на групи: у кого в якому місяці день народження (3 людини - вересень, 2 людини - жовтень, 3 людини - листопад).
Конкурс «Збери прислів`я».
(Всі прислів`я в «розібраному» вигляді в конверті)
1. (Вересень). У вересні одна ягода - горобина, та й та гірка.
2. (Жовтень). Жовтень ні колеса, ні полоза не любить.
3. (Листопад). Листопад примхливий: то плаче, то сміється.
Учитель. Молодці, іменинники, ви заслуговуєте поваги і, звичайно, заохочення.
10-й учень.
Ми хочемо вам побажати
Ніколи не сумувати
І завжди на день народження
100 подарунків отримувати!
Іменинникам вручаються подарунки.
3. Чаювання, частування і т. Д.
Під час чаювання ведучий читає вірш-завдання. Ведучий. Як завжди, до дня народження печуть торт або пиріг. Про таке пирозі я буду вам читати вірш, а ви повинні допомогти мені підібрати риму.
Я захотів влаштувати бал,
І я гостей до себе ... (покликав).
Купив борошно, купив сир,
Спік розсипчастий ... (пиріг).
Пиріг, ножі і виделки тут,
Але щось гості не ... (йдуть).
Я чекав, поки вистачило сил,
Потім шматочок ... (відкусив).
Потім підсунув стілець і сів
І весь пиріг в хвилину ... (з`їв).
Коли ж гості підійшли,
Те навіть крихт на ... (знайшли).
- Я сподіваюся, ви дочекаєтеся своїх гостей і пиріг без них не з`їсте. А тепер ... частування!
Слово у іменинників. Спасибо большое за свято! Ми довго будемо згадувати чудовий День народження.
Учитель. Ми віримо, на святі нашому вам колись було нудьгувати. Всім на прощання скажімо ... до побачення! До зустрічі на святі зимових іменинників.
