Математика для дітей 4 років, що має знати дитина в 4 роки?
Математика для дітей 4 років, що має знати дитина в 4 роки? В 4 роки дитина вже володіє багатьма математичними знаннями. Дитина в цьому віці повинен знати, як і де розташовуються предмети: зверху, знизу, збоку, ззаду, зліва, справа або посередині.
Геометричні фігури у віці чотирьох років для дитини повинні вже вивчатися. У цьому віці потрібно знати дитині цифри від 0 до 9. Дитина повинна вміти рахувати до десяти вільно, вміти розставляти в правильному і зворотному порядку цифри від одного до 5-ти. Математика для дітей 4 років це і вміння порівнювати кількість: предметів, цифр і т.д. Малюк повинен розуміти чого менше, а чого більше. Що вище, що нижче. Вже пора вміти правильно писати цифри. Безумовно, математика це основний предмет, який дитина чотирьох років просто зобов`язаний знати, точніше його ази. Що не кажи, а саме математика розвиває в людині, дитині гострий розум, вчить виконувати логічні завдання, завдання, допомагає мислити гнучко. За допомогою математики дитина враховує форму і розміри предметів, вчиться орієнтуватися в часі і просторі.
Як зазвичай вчать дітей чотирьох років азам математики
Почнемо з такого питання: як вчити малюка вважати правильно. Все-таки особливість пам`яті дитини складається в запам`ятовуванні ними чогось, що надає на них сильний вплив і викликає будь-які емоції: здивування, інтерес, переляк, радість і т.д. З цієї причини дуже важливо, щоб маляті подобалося займатися математикою для дітей 4 років. Зазвичай малюк не відразу розуміє, чому після десяти йде саме одинадцять, а не інша цифра, а після двадцяти йде двадцять один. Дітям властиво часто плутатися і міняти цифри місцями або ж взагалі пропускати їх.
Коли заняття малюкові цікаві, час летить швидко і дитина і сам не встигне помітити, коли вивчить всі цифри. До того ж, що дуже зручно: для навчання рахунку не потрібно обов`язково сидіти за столом, а є можливість пересуватися як завгодно по приміщенню. Наприклад, можна попросити порахувати малюка тарілки на кухні і скільки людина може поїсти з п`яти тарілок.
А як же вчити малюка рахунку, щоб йому було цікаво це робити? У цьому дитині допоможуть вірші-лічилки. Удома можна гратися в магазин, дітям чотирьох років подобається процес оплати продуктів, речей, іграшок і т.д. Можете навіть доручити йому в магазині, розплачуватися за що-небудь.
Варто врахувати, що просто зазубрювати числа не можна, потрібно щоб малюк засвоїв, що цифри це кількість. Дитині чотирьох років ви вже можете пояснювати, звідки беруться цифри. В якийсь певний час можна збільшити кількість досліджуваних цифр, на п`ять, потім десять, двадцять і т.д.
Для навчання математики дитини 4 років дуже важливо і грати з ним в спеціальні ігри для цього.
Гра «Зайчики-м`ячики»
У цій грі дорослий допомагає малюкові пізнати просторові характеристики світу зображень і предметів. Але так як вік уже більше трьох років вважає і вивчення більш складних предметів, то зараз потрібно робити ухил і на кількість. Поки дітям ще нелегко дається рахунок, але здаватися не можна і потрібно наполягаючи на своєму займатися з дітьми математикою у вільний час кожен день.
Цілі даної гри
Формувати вміння орієнтуватися на аркуші паперу. Вміти правильно шукати просторові положення: справа, вгорі, внизу, зліва. Формувати вміння порівняння багатьох предметів за їх кількістю. Вміти відповідати на такі питання як: чого більше, чого менше за допомогою виразів - «більше», «менше», «стільки», скільки »,« порівну ».
Для гри вам знадобиться:
три картки, розділені по-різному на клітини
шість зображень мечів: два маленьких, три дуже маленьких, один великий.
Правила гри
Дитині показують гру зайчиків з м`ячиками, для цього поклавши м`ячики в клітку зайчиків.
Що робити в грі
Знаходити м`ячики потрібної величини, визначати на картці просторове напрямок заданий дорослим і розкладати там м`ячики.
хід гри
Ви повинні розповісти дитині, що зайчик або багато зайчиків побажали пограти в м`ячик. Потрібно запропонувати малюкові підібрати м`ячик потрібної величини: великий зайчик, значить великий м`ячик. Запитайте дитини: чого більше, чого менше. Спонукаєте його до відповіді такими виразами як: менше, порівну, більше. Розкажіть дитині про те, як зайчик грав з м`ячиком: підкидав його догори мул вниз, вліво або вправо. Діти повинні показувати те місце, куди потрапив м`ячик: кладеться м`яч внизу, вгорі, ліворуч, праворуч від зайчика.
Потрібно стежити за тим, що робить дитина, звертати увагу на помилки дитини, хвалити його за успіхи.
Варто звернути увагу на такий факт при навчанні математики для дітей 4 років за допомогою даної гри. Ви повинні запропонувати взяти м`ячик, який за своїм розміром підійде зайчику: маленький м`ячик - маленькому зайчику і т.д.
Гра під назвою «Три ведмеді»
Спостерігаючи за малюком можна помітити, як він збирає без помилок пірамідку, вміє добре складати матрьошку, збирати вкладиші-стаканчики. Тільки ось пояснити словами як предмети відрізняються за величиною, він не завжди може. Тому важливо навчити малюка не тільки просто підбирати предмети за величиною, вчити будувати з них ряди в різних порядках: спадному або зростаючому порядку, а й вчити відображати свої будь-які дії в мові.
Цілі даної гри
Формувати вміння порівняння предметів за величиною і вчити розкладати їх у спадному і зростаючому порядку. Навчаючи математики для дітей 4 років вчити їх позначати словами розмірні відносини: поменше - найбільший - найменший.
Для гри нам знадобляться такі предмети:
Картка, яка розділена на три смужки: на першій - найбільший ведмідь Михайло Потапич, на 2-ий - ведмідь який поменше - це Настасья Петрівна, на третій - самий маленький ведмедик Мишко.
Багато різних карток зі стільцями, ложками, чашками, столами різних розмірів три малюнки кожного з предметів, за розміром.
Правила гри
Потрібно кожному ведмедю давати предмет в залежності від того яка величина його. Порівняйте предмети між собою і скажіть словами про підсумки свого порівняння.
Дії в грі:
Підбирати предмети, які різні за величиною.
хід гри
Ви повинні запропонувати дати предмет кожному ведмедику: найбільшому ведмедеві - найбільший предмет і т.д. Потрібно стежити за діями дитини, звертати увагу його на помилки, хвалити за успіхи.
