Як розвивати дитину в 4 місяці
Як займатися з дитиною в 4 місяці. В які ігри можна грати з дитиною в 4 місяці. Ігри для дитини в 4 місяці. Іграшки для дитини в 4 місяці.
Як розвивати зір, слух і рухові здібності дитини в 4 місяці.
Якщо в родині є старші діти, залучайте їх до догляду за найменшим членом сім`ї і занять з ним. Показуйте їм, як ви спілкуєтеся з молодшим, супроводжуєте свої дії ласкавими словами.
Як розвивати зір і слух дитини в 4 місяці
У малюка активно розвивається зорова пам`ять. У віці 3-4 місяців він здатний дізнаватися іграшку, а також відрізняти знайоме обличчя від незнайомого. Ви можете допомогти йому розвивати ці здібності, використовуючи різні ігри.
Малюк в різних положеннях
Виберіть іграшку і показуйте її, коли малюк знаходиться в різних положеннях: збоку, зі спини, коли він лежить на животі або на спині. Наближайте іграшку до його обличчя, а потім видаляйте.
Ігри з різними предметами
Дайте малюкові для ігор предмети, різні за формою, розміром і кольором. Ви можете при цьому розповідати йому, як вони відрізняються один від одного.
Мал. Іграшки для четвертого місяця
Знайоме і незнайоме
Розвивайте його здатності орієнтуватися серед предметів. Показуючи вже знайомі іграшки, вчіть помічати новий предмет. Для цього візьміть спочатку знайому іграшку, а потім незнайому і по черзі показуйте, називаючи їх. Якщо він просить, вкладіть йому в руки іграшку - нехай він вивчає.
Такі різні звуки
Давайте дитині для ігор іграшки, з яких можна витягти звуки. Дзвіночки, брязкальця, бубни, а також іграшки з писком, свистом і гудінням - всі вони стануть в нагоді вам, щоб створювати різноманітність в ваших іграх. Але не створюйте какофонію звуків! Чергуйте іграшки.
дзвіночок
Ви можете грати в хованки з малюком, використовуючи звучать предмети. Найкраще для цієї гри підходить дзвіночок з веселим перелівістим звуком.
Візьміть дзвіночок і зателефонуйте їм спочатку через шторки або іншого загородження так, щоб дитина стала шукати джерело звуку. А потім покажіть йому дзвіночок - ви побачите, як він зрадіє, виявивши те, що «ховалося» за шторкою.
Якщо вам ця гра сподобалася, можете її повторити і навіть ускладнити, ховаючи дзвіночок вже з іншого боку, змінюючи місце джерела звуку.
З малюком можна грати в «хованки», закриваючи своє обличчя хусткою або ховаючись за спинку ліжка, - ці ігри приносять йому велике задоволення. Особливо той момент, коли він «виявляє» маму. Головне, не пропадайте надовго!
Які іграшки і маніпуляції з ними будуть цікаві дитині?
Показуйте малюкові іграшки так, щоб він тягнувся до них і потім обмацував.
Вкладіть іграшку в його руку і спробуйте її витягнути. Він буде намагатися її втримати.
Браслети, надіті на ніжки, або шкарпетки з бубонцями викличуть бажання до них дотягнутися і доторкнутися.
Покладіть в ліжечко до малюка круглі іграшки, дитина буде штовхати їх ніжками. А лялька-неваляшка при погойдуванні ще і буде приємно дзвеніти.
Якщо над ліжечком підвісити м`ячик з бубонцями всередині або мішок з брязкальцями, малюк буде пробувати їх штовхати.
перший спектакль
Якщо ви знайдете іграшки, що рухаються (клюють курочка або заєць, який грає на барабані, ведмеді, колючі дрова), то зможете показати малюкові спектакль. Звичайно, дитина не вміє з ними справлятися, зате батьки можуть показувати, як працюють іграшки, і розповідати, що відбувається.
Спостерігаємо за пересуванням іграшок
Дитину зацікавлять пересуваються знімні жорсткі диски. Він із задоволенням спостерігає за ними, сидячи на руках у дорослого або лежачи на животі. Але дитині подобається і звичайний м`ячик, який можна штовхнути і дивитися, як він покотиться, і яскрава машинка, особливо якщо вона дзижчить, блимає і світиться.
Дитині подобається дивитися, як «грає» сама мама, наприклад, скотився кульки з гірки або прокочуючи м`ячики в пластиковій трубі.
Розвиваємо РУХУ
Викладайте дитини на живіт і показуйте яскраву іграшку. Він буде високо піднімати голову, спираючись на передпліччя і зацікавлено розглядав предмет.
Продовжуйте масаж, гімнастику і плавання. Ви можете використовувати той же комплекс, що використовували раніше.
Підтримуйте прагнення дитини фізично розвиватися. Ви можете додавати нові руху, адже на першому році життя фізичні вправи дуже активно розвивають психіку дитини. Допомагайте малюкові приймати, наприклад, такі нові положення:
стимулюйте спроби до повзання, підставляючи під ступні малюка свої руки, від яких він буде відштовхуватися;
якщо ви хочете, щоб дитина «пострибав» на ваших колінах, цю вправу не повинно тривати довше 1-2 хвилин;
носите дитину спиною до себе, підтримуючи його в області промежини однією рукою, а іншу руку покладіть на живіт;
похитуйте дитини на руках або великому гімнастичному м`ячі, супроводжуючи наспівуванням пісеньок. Ця вправа корисно для розвитку вестибулярного апарату.
Якщо ви відчуваєте себе добре, а ваш хребет в порядку, в цьому місяці ви можете освоювати рюкзак- «кенгуру». Починайте привчати малюка до цього способу пересування поступово, з 15-20 хвилин, щоб він не втомлювався.
До вибору рюкзака поставтеся з усією серйозністю - вам потрібні конструкції, у яких є полужесткая спинка, хороша хрестовина, а сидіння зшито в вигляді зручних штанців.
Коли дитина звикне до такого способу пересування по квартирі, можете вибиратися з ним на вулицю для прогулянок або для більш важливих справ: в магазини або на прийом в поліклініку.
Хоча, звичайно, зручніше за все з таким рюкзаком на спині тату - він зможе пройти зі своєю ношею багато кілометрів невтомно.
І, до речі, вже пора подумати про те, щоб надавати малюкові велику свободу пересування. Ліжечко йому вже набридла, а ось манеж або спеціальний ігровий килимок дає більше можливостей. Ви вже встигли придбати їх?
Розвиток тактильних відчуттів дитини
Для цього продовжуйте підбирати найрізноманітніші предмети. Малюк росте і розвивається, а значить, готовий сприймати все більш різноманітні речі. Враховуйте всі параметри: величину, форму, масу, фактуру і співвідношення частин. Майте на увазі, що дітям до п`яти місяців житті не подобаються різкі, що гуркочуть звуки пластмасових брязкалець, а холодні матеріали викликають неприємні відчуття.
Коли малюк бере іграшку, звертайте увагу на положення великого пальця. Він повинен бути протиставлений іншим.
По черзі вкладайте в руки дитини різні предмети або іграшки - м`які і тверді, гладкі і шорсткі, легкі і важкі. Так у дитини розвивається почуття дотику.
