Як розвивати дитину в 2 місяці
Як займатися з дитиною другого місяця. В які ігри можна грати з дитиною в 2 місяці. Ігри для дитини в 2 місяці. Зарядка для дитини в 2 місяці.
Як розвивати зір, слух і рухові здібності дитини в 2 місяці.
В один прекрасний день ви помітите, як у відповідь на вашу увагу малюк відвертається і вдає, що не помічає вас або зайнятий своїми справами. Ця реакція повинна вас швидше порадувати - саме так він демонструє свою впевненість у вашій любові. Звичайно, він швидше за величається і кокетує в повній впевненості, що ви не зникнете і не залишите його. Це великий комплімент з його боку.
Таким нехитрим способом дитина самостверджується. У ці моменти важливо підтримувати цю гру, демонструючи вашу мамину надійність. Якщо ж зробити спробу повернути його в ліжечко або передати на руки іншої людини, малюк тут же заллється сльозами.
Розвивайте мовне увагу дитини, розмовляючи з ним ніжним голосом і коментуючи дії, які ви робите спільно. Наприклад, якщо ви купаєте малюка, супроводжуйте цей захід від початку до кінця відповідними словами: «Зараз ми будемо купатися. Поплаваємо в теплій водичці. Викупалися. Будемо витиратися ». Говоріть ласкаві слова.
Малюк дуже любить тембр вашого голосу, одержує величезне задоволення від ваших інтонацій, звуковій мові - вони необхідні йому.
Насолоджуйтесь першими бесідами один з одним. Схилившись над малюком, ви можете викликати у відповідь гуление, розмовляючи на його мові: прицмокував, програвайте «дитячі» звуки з різними інтонаціями, голосніше чи тихіше, співуче або коротко, ніжно або весело. Дитина буде намагатися наслідувати вам і через деякі паузи почне відгукуватися. Вслухуйтеся в звуки, які він вимовляє, і відповідайте йому.
Розвиток слуху дитини в 2 місяці
Якщо ви хочете розвивати у дитини слух, а заодно отримати ще один спосіб заспокоювати або підбадьорювати його, включайте музику. Під час годування і перед сном це може бути спокійна мелодія, а під час зарядки і гімнастики - весела, ритмічна.
Браслети з бубонцями
Одягайте на ручки дитини м`які кольорові браслети з бубонцями. Рухаючись, він буде мимоволі прислухатися до звуків.
дві іграшки
У цьому місяці можна трохи ускладнити гри з брязкальцями. Спочатку ви можете використовувати одну, злегка погреміте нею з одного, а потім з іншого боку. Через деякий час візьміть дві іграшки з відмінними звуками, по черзі трясучи першої з одного боку, а другий - з іншого. Тільки обов`язково робіть паузи на кілька секунд.
Мобіль
Над ліжечком можна повісити музичний мобіль - його люблять всі діти. Включайте його на п`ять хвилин - цього достатньо, інакше малюк втомиться.
Розвиток зору дитини
різнобарвні пики
Ви як і раніше можете малювати веселі пики і вивішувати їх в ліжечку. Дитині це не набридло. Але щоб зображення не набридли йому, використовуйте кожен раз різні фарби, коли малюєте очі, волосся і губи.
Стеження за іграшкою
Візьміть яскраву іграшку на довгій ручці і повільно посувайте нею з боку в бік по дузі на відстані близько 50 см від очей дитини, викликаючи стеження.
Потім поміняйте траєкторію руху і рухайте іграшкою вгору-вниз і по колу. Але занадто не захоплюйтеся цією грою - малюк від неї швидко втомиться, адже його зір ще тренується.
Особливою любов`ю малюків завжди користується лялька-неваляшка. Ставте її недалеко від дитини.
Розвиток рухової активності дитини. Зарядка для дитини в 2 місяці
Намагайтеся під час неспання викликати його загальне рухове пожвавлення, розмовляючи і підбадьорюючи його. Пам`ятайте, що не слід занадто туго сповивати малюка, щоб не сковувати його руху. Найкраще надягати йому повзунки, іноді тримайте його повністю роздягненим.
Надавайте дитині свободу рухів, він швидше навчиться координувати їх, що важливо для його гармонійного фізичного розвитку.
Найчастіше тримайте немовляти в вертикальному положенні - це корисно для зміцнення шийних м`язів.
Робіть з ним зарядку в першій половині дня:
поклавши дитину спиною на рівну поверхню, піднімайте і опускайте руки, спочатку по черзі, а потім разом;
розводите і зводите руки малюка, схрестивши їх перед грудьми, спочатку права вгорі, а потім - ліва;
використовуйте руху «боксера» - витягайте по черзі руки вперед;
візьміть дитину за ніжки під п`ятки і робіть рухи, імітуючи їзду на велосіпеде-
підводите обидві ноги, зігнуті в колінах, до живота і потім випрямляйте їх;
піднімайте його прямі ноги. Покладіть чотири пальці руки на коліна малюка, великі пальці - під коліна, зафіксувавши гомілку. Ніжки випрямляють настільки, наскільки дозволяє дитина, при цьому сідниці не повинні відриватися від стола;
підійміть дитини і, підтримуючи під пахви, піднімайте і опускайте його, щоб він відштовхувався ногами від опори.
Пам`ятайте, що гімнастика робиться в повільному темпі.
Розвиток тактильних відчуттів у дитини
Розвивайте тактильні відчуття і дрібну моторику рук дитини, поєднуючи легкий масаж кистей і гри з брязкальцем:
просовуйте свій великий палець в кулачок, розсуваючи його стислі пальчики ковзаючим рухом від долоні до кінчиків;
робіть рухи, що погладжують долонею дитини про вашу долоню хрест навхрест (проводка долоні починається між великим і вказівним пальцями);
погладжуйте своєю рукою по тильній стороні кисті малюка у напрямку до пальчикам;
помасажуйте кожен пальчик окремо від заснування до кончіку-
звільніть великий пальчик дитини від кулачка, промассируйте його від основи до кінчика і зробіть їм кругові рухи;
кругові погладжування по долоні дитини з легким натисканням ( «Сорока-білобока»),
Кашу варила,
Діток годувала.
Цьому дала, цьому дала,
Цьому дала, цьому дала,
А цьому не дала:
Ти води не носив,
Дровами рубав,
Каші не варив,
Тобі немає нічого!
Після легкого масажу вкладіть в ручку дитини брязкальце у вигляді кільця або гантелі. Спочатку він може навіть не дивитися на іграшку, а його руху будуть незграбними, але поступово його дії стануть цілеспрямованими. Пам`ятайте, що всі іграшки, які ви даєте дитині в руки, повинні бути чистими, тому що малюк обов`язково спробує їх на смак.
Діти, з якими проводяться подібні «заняття», набагато раніше вчаться утримувати предмети і маніпулювати ними.
- Для розвитку тактильних відчуттів дитини використовуйте гри зі спеціальною рукавичкою, на кожному пальчику якої нашиті шматочки різної матерії. Також використовуйте предмети з різного матеріалу і погладжуйте ними ручки дитини, називаючи їх.
