Літній фольклорне свято на вулиці для дітей середньої групи в дитячому садку. сценарій
Сценарій літнього свята для дітей середнього дошкільного віку «На лузі біля нас грають»
Діючі лиця
Дорослі: Ведучий.
діти: Кострома.
ведучий: Хлопці! Всі ви, звичайно, любите грати і знаєте багато різних ігор. А що таке гра? Гра - це змагання в спритності, швидкості, спритності і вправності. Але не тільки! Є ігри, де потрібно вміти співати, танцювати і навіть виконувати якісь ролі. До наших днів дійшли гри, в які грали ще ваші бабусі і дідусі.
А як починається гра? Спочатку вибирають учасників гри, тобто вважаються. Давайте вивчимо лічилку:
Під горою біля річки
Живуть гноми-старі.
У них дзвін висить,
Рассеребряний дзвонить:
Дігі-дігі-дігі-дон,
Виходь з кола геть!
ведучий: Тепер ми зіграємо в російську народну гру «Звонари». Для цього нам треба вибрати «Дзвонаря» і «Жмурки». «Дзвонар» дамо в руки дзвіночок, а «Жмурки» зауважимо очі. Все візьміться за руки (діти утворюють коло, в центрі якого - «Дзвонар» і «Жмурка»). «Жмурки» і «Дзвонаря» з круга не випускайте. По звуку дзвіночка «Жмурка» повинен зловити «Дзвонаря».
ведучий: Є ігри, де слід володіти мистецтвом «артиста», вміння на час перетворитися в Зайця, Вовка, Медведя. Такі ігри нагадують театральні видовища. Давайте розучимо гру «Вовк і зайці». Порахуємось, кому бути Вовком.
діти:
йшов баран
По крутих горах.
Вирвав травку,
Поклав на лавку.
Хто її візьме,
Той геть піде!
Ведучий і діти (По черзі):
Зайці, Зайці, ви куди бігали?
У ліс сосновий!
Що там робили?
Ликі дерли!
Куди клали?
Під колоду, під пеньок,
Під березовий листок!
зайці:
Вовк, вовк!
Дозволь в твоєму ліску погуляти,
За травичці-муравка поскакати!
вовк:
Гуляйте, тільки травичку НЕ рвіть,
Так мене не дратуйте!
Але Зайці не слухаються, вони «рвуть травичку» (діти роблять відповідні рухи), ходять навколо Вовка і дражнять його: «Вовк-Вовк».
зайці:
Вовк, вовк, зубьем клац,
Зубьем клац, хвостом смик.
Вовк, вовк, рваний бік,
Мокрий ніс, довгий хвіст.
Вовк ловить когось із Зайцев.
ведучий: Давайте попросимо Вовка, щоб він відпустив нашого Зайчика. А ми заспіваємо пісеньку або станцюємо.
Зайка бігає в лісі,
Щипає травичку-лободу.
Він рве і бере,
Під берізоньки кладе.
ведучий: Кожному пори року в народі відповідали свої ігри. Наприклад, восени грали в «Кострому». Із соломи робили ляльку (її і називали Костромой), наряджали в жіночий одяг. Говорили заклички:
Костромушка-Кострома,
Світло-пані моя!
У нас є для тебе
І кисіль, і вода,
Каша масляна,
Ложка фарбована,
Сиру глечик,
І пиріг один.
Кострому ми наряджали,
Весну, літо проводжали.
В кінці гри ляльку-Кострому клали в корито і пускали по воді, прощаючись з літом.
діти (Співають):
Кострома, Кострома!
Пані моя, Кострома!
У Костромушкі кисіль з молоком,
Ще з прибутком млинці з сиром.
діти (Кажуть): здорова, Кострома?
Кострома: Здоровеньким!
діти: Що ти робиш?
Кострома: Куделька пряду!
Діти (співають - повторюють куплет).
діти (Кажуть): здорова, Кострома?
Кострома: Здоровеньким!
діти: Що ти робиш?
Кострома: Клубочки мотаю!
діти (Співають).
діти: Здорова, Кострома?
Кострома: здоровеньким!
Діти: Що ти робиш?
Кострома: В`язання в`яжу!
діти: Здорова, Кострома?
Кострома (Сумно): здоровеньким!
діти: Що ти робиш?
Кострома: Плачу! Пальчики наколола!
діти: Чи здорова, Кострома?
Кострома (Тихо): здоровеньким!
діти: Що ти робиш?
Кострома: Вас ловлю!
На закінчення можна провести з дітьми знайомі їм гри під народні потішки, наприклад «Карусель».
опис гри
Діти стоять по колу один за одним. У кожного в руках паличка з султанчік і дзвіночками на кінцях.
У центрі кола на лавочці варто дитина з бубном - це музикант. Діти тримають палички горизонтально обома руками перед собою (палички можна замінити брязкальцями або кольоровими прапорцями).
Вступ. «Карусель» приходить в рух. Діти крокують на місці, високо піднімаючи коліна.
I частина. «Карусель» починає повільно кружляти. Діти йдуть по колу чітким кроком, високо піднімаючи коліна і відтягуючи носки. Музикант вдаряє в бубон в ритмі музики. В кінці I частини діти зупиняються, повертаються обличчям до центру, піднімають палички вгору, дзвенять ними, потім кладуть їх на підлогу перед собою (у напрямку до центру). Музикант кладе бубон на лавочку і стає в загальне коло.
II частина. «Карусель» прискорює рух. Діти легко біжать по колу. В кінці II частини кожен грає (також і музикант) повинен встигнути взяти з підлоги будь-яку паличку. Бубен брати не можна. Що залишився без палички виходить з гри. Ведучий вибирає нового музиканта.
Автор сценарію Л. Осмоловський