Ігри для дітей восени
Прогулянки з дитиною на свіжому повітрі гарні й корисні в будь-який час року. Просто прогулятися з дитиною - добре, а прогулятися і пограти - ще краще.
Ігри для дітей восени дозволяють зробити прогулянку не тільки цікавою, а й розвиває і пізнавальною.
ігри восени, сприяють інтелектуальному розвитку, розвитку мовлення та уяви.
Розвиваючі ігри для дітей восени
"Давай поговоримо"
По дорозі до місця прогулянки з малюком обговорено все те, що потрапляє в поле зору. Поговорити можна про пори року, характерних для кожного з пір року відмітних ознаках і явищах. Необхідно акцентувати увагу малюка, що поганої погоди і поганого пори року в природі не буває. Кожне з часів чудово по-своєму: зима - сніговими забавами, весна - струмками, корабликами, а літо - квіточками, фруктами і ягодами, осінь же - опалим, і такими красивими, різнокольоровими листям.
«Герой з казки»
Візьміть на себе на період прогулянки роль героя улюбленої казки, інопланетянина або іноземця, який приїхав в нашу країну. Малюкові відведіть роль супроводжуючого, екскурсовода або просто співрозмовника. Задавайте «супроводжуючому» питання, що стосуються оточуючих і зустрічаються під час прогулянки предметів. Нехай малюк відповідає на ваші всілякі питання, розповідає про кожного, що потрапив в поле зору на шляхи, предмет.
Така гра буде сприяти формуванню у нього вміння формулювання своїх думок, опису предметів, орієнтування в просторі.
«Граємо в хмари»
Восени на небі багато хмар. Можна пограти з дитиною в формі бесіди про те, що таке хмари і як вони з`являються.
Далі можна разом з малюком поспостерігати: як хмари змінюють форму, скупчуються, рухаються. Можна пофантазувати: що нагадує скупчення хмаринок, на що схожа окремо взята хмаринка. Підібрати героїв з хмаринок і придумати казкову історію з їх участю.
Така гра буде сприяти розвитку уяви і фантазії дитини.
Ігри для дітей восени на вулиці
Кращими місцями для психологічного і фізичного відпочинку дитини є парк або ліс, в яких діти дуже люблять гуляти. Ігри для дітей восени на вулиці повинні бути рухливими і розвиваючими. У грі можна розвивати не тільки творчу уяву, мислення, а й силу, витривалість, швидкість, характер. Рухливі ігри розвивають координацію руху, вміння спілкуватися з однолітками і працювати в команді, сприяють поліпшенню кровообігу і просто несуть дитині масу позитивних емоцій. Для того, щоб розвивати творчу уяву дитини, можна грати з ним в ігри спостереження за навколишнім світом, обговорити час року, поспостерігати за хмарами і запропонувати дитині придумати різні історії, звідки беруться хмари, як і чому змінюють форму, куди пливуть. Така гра розвиває фантазію і уяву дитини, він вчиться формулювати свої думки і правильно їх висловлювати.
але гри для дітей восени на вулиці це, звичайно ж, перш за все чудова можливість порухатися вдосталь. Рух дитини безпосередньо пов`язане з розвитком емоційної сфери, інтелекту, просторових уявлень, мови, навички та взаємодії з оточуючими його дітьми і дорослими. Необхідно забезпечити дитині максимум рухової природній активності. Нехай він стрибає, бігає, ходить по бордюрах, забирається на сходи, стовбури дерев, грає в рухливі ігри з іншими дітьми. Придумайте для своєї дитини захоплюючу гру, наприклад можна задавати йому питання хто з тварин як ходить, а дитина буде демонструвати, а потім помінятися ролями. Можна взяти з собою на прогулянку улюбленого іграшкового зайця і вчити його стрибати.
Якщо поруч з Вами грають ще діти, влаштуйте між ними веселі змагання за допомогою гри в м`ячик, наприклад хто далі м`ячик кине, у кого він вище стрибне, кинути м`ячик у висоту і зловити, покотити вперед і постаратися наздогнати, покласти на доріжці пару камінчиків і спробувати прокатати м`ячик між ними. Якщо Ви гуляєте удвох з дитиною, позмагайтеся з ним, тільки не забувайте програвати, щоб не позбавляти дитину задоволення від завойованої в боротьбі перемоги. Восени погода нас радує дощами і калюжами, зробіть вдома з дитиною кораблик і пустіть його удвох в далеке плавання по калюжі або канаві. Нехай дитина намалює якір і ілюмінатори, придумає ім`я кораблю, спустіть його урочисто на воду і спостерігайте, куди він попливе. Придумайте з дитиною захоплюючу історію про подорож Вашого кораблика. Існує маса цікавих рухливих групових ігор для дітей, це: квач, піжмурки, їстівне-неїстівне, сонечко і дощик, вовк і гуси, сплячий пес, змійка і багато інших.
«Листочки»
Є й прості, але дуже корисні гри для дітей восени на вулиці. Особливою популярністю користується гра «Листочки». Разом з малюком збираються листя різних дерев, при цьому обов`язково визначається і називається дерево, з якого листочок впав. Малюкові можна запропонувати підняти листочок і пошукати в парку дерево, на якому ростуть (або з якого опадають) точно такі листочки. Порівняти опале листя і ті, які ще залишилися на деревах. Гру можна ускладнити, додавши в неї в якості пошукового матеріалу жолуді, горіхи, шишки та ін. Плоди дерев.
«Їстівне - неїстівне»
Ігри для дітей восени на вулиці можна організовувати і за принципом гри «Їстівне - неїстівне». У гру включається декілька дітей. По черзі кожному ведучим кидається м`яч і називається який-небудь предмет. Якщо це назване слово можна вживати в їжу - м`яч ловиться, якщо ні - відкидається. Як слів для гри восени краще використовувати назву овочів, фруктів, різних рослин, городніх культур і т.д.
"Годівниця для птахів"
Під час прогулянки можна згадати з малюком про те, які птахи живуть у Вашій місцевості, чим вони харчуються. Розповісти дитині про те, що восени і взимку птахам дуже складно добувати собі корм. Запропонувати дитині зробити годівницю (з цією метою можна використовувати молочний пакет). Під час кожної наступної прогулянки можна підгодовувати птахів, принесеним кормом, спостерігати за птахами, прилітають до годівниці.
Таке заняття з дитиною буде сприяти не тільки його розвитку, а й вихованню любові до живої природи.
«Калюжі»
Калюжі здатні доставити радість будь-якому малюкові, але, на жаль, аж ніяк не величезну радість мамі. З огляду на те, що заборонений плід - солодкий, не варто позбавляти дитину радості забруднитися в калюжі. Він це зробить все одно, якщо вже дуже захоче. Награвшись під час прогулянки, можливо, не з`явиться подібне бажання під час походу на захід, що вимагає бездоганного зовнішнього вигляду. Ігри в калюжах - не найстрашніше заняття, це свого роду пізнавальна активність дитини і тому позбавляти його розвитку - не варто. Головне все правильно організувати: подбати про відповідний одяг і взуття, додаткової парі рукавичок. Калюжі краще вибирати різні за величиною і глибині, але вкрай бажано неподалік від будинку, так як тривала дорога в мокрому одязі - небажане явище.
Ігри для дітей восени в калюжах можна організувати по - різному: можна, обійшовши калюжі, порахувати кількість кроків і порівняти калюжі по величині, виміряти глибину калюж за допомогою палиці, покататися по калюжах на велосипеді і т.д.
«Сонечко і дощик»
У грі бере участь кілька дітей. При команді «Сонечко» - все граються, бігають, стрибають. За командою «Дощик» - малюки повинні підбігти до дорослого, під розкритий їм парасольку. Дорослих і, відповідно парасольок, може бути кілька.
Така гра буде розвивати реакцію і слухове увагу.
Ігри для дітей восени, організовані в приміщенні.
Ігри, що сприяють розвитку координації рухів в сукупності з промовою і дрібної моторики.
Запропонувати дітям виконувати вправи за допомогою пальчиків під певні висловлювання про осінь.
1. «Повіяв прохолодний осінній вітерець ...» - дитина дме на пальці рук,
2. «Листя закружляли і полетіли на землю з дерев ...» - дитина, ворушачи пальчиками, опускає руки вниз,
3. «Дощик застукав по листочків: кап-кап-кап ...» - малюк повинен постукати пальчиками по столу,
4. «заколоти по ним град ...» - дитина стукає кулачками по столу,
5. «Після сніг припорошив ...» - малюк робить руками плавні рухи вперед-назад,
6. «Сніжним ковдрою їх накрив ...» - руки долонями вниз притискаються до столу.
1. Зобразити початок осені - ранню осінь. Вона легка, весела, добра, красива, щедра, радісна.
2. Зобразити закінчення осені - пізню осінь. Вона сумна, сумна, заплакана дощиком.
3. Зобразити настрій в сонячний день, в дощовий осінній день, осінній похмурий день.
4. Уявити подорож по осінньому лісі. Підійшли до ведмежою барлозі, ведмедик спить, він позіхає ... (дитина закриває і відкриває ротик - кілька разів), восени в лісі багато брусниці ... (дитина імітує збір брусниці), вона дуже смачна - спробуй (дитина імітує жування брусниці) .В лісі всім нам радісно (імітуємо посмішку). Ми зустріли хом`ячка, у нього великі щічки, він запасає корм на зиму ... (надуваємо щічки як у хом`ячка), ще зустріли білочку, вона гризе горішки (дитина стукає зубками), миготить Біличі хвостик (малюк висовує язик, робить їм ряд рухів), білочка пригостила нас своїми горішками, ми їх з`їли і тепер потрібно почистити зубки (дитина обводить мовою верхні і нижні зубки, при цьому щелепи і губи знаходяться в нерухомому стані).
