Дитячі іграшки: важливість правильного вибору

дитячі іграшки Без чого неможливо уявити дитинство? Звичайно ж, без іграшок: дорогих чи дешевих, саморобних або високотехнологічних. Дитячі іграшки - це не просто марна забава, це універсальний спосіб пізнавати світ і знаходити в ньому своє місце. Іграшки допомагають гармонійному розвитку малюка, вони розвивають мислення і увагу, спритність і координацію рухів.

Кожному віку - свої іграшки

дитячі іграшки Іграшки повинні відповідати віку дитини. Очевидно, що немовляті навряд чи буде цікавий складний конструктор, а шестирічку НЕ захопить брязкальце. У той же час правильно підібрані іграшки задовольняють всі потреби дітей і допомагають правильному розвитку малюків.

Наприклад, в три роки (іноді трохи раніше чи трохи пізніше) діти починають грати в рольові ігри, тобто приміряти на себе різні ролі. У цьому віці дітям дуже цікаві різноманітні «тематичні» набори - чемоданчик лікаря, що включає в себе всі необходімое- лялькова посуда- іграшкова меблі-обладнання пожарних- іграшкові ваги і касові апарати для гри в магазин. Стануть в нагоді не надто складні конструктори, різні фігурки тварин і людей, розвиваючі іграшки, які вчать розрізняти колір і форму предметів.

Старші діти люблять творчі ігри. Ідеально підійдуть конструктори, набори для виготовлення прикрас, набори для орігамі, пластилін. Зрадіють діти та фігуркам тварин, в тому числі і маленького розміру (чотирирічки зазвичай вже прекрасно розуміють, що ковтати іграшки не можна). Відносини чотирирічних дітей з іграшками можуть бути дуже трепетними: нерідко лялька або м`який заєць стають кращими друзями для дитини.

У п`ятирічних дітей дуже активно йде процес соціалізації, і це знаходить своє відображення в іграх. Дитина воліє грати відразу декількома ляльками, моделюючи різні життєві ситуації. Замість ляльок можуть використовуватися фігурки тварин або навіть кубики: дитяча фантазія одушевляє їх і змушує вступати в стосунки між собою. Люблять діти такого віку і лялькові театри, в яких можна відчути себе режисером.

До шести років діти стають терплячі - вони із задоволенням можуть провести вечір за настільною грою з іншими хлопцями або батьками. У цьому віці у дитини зазвичай сформовані інтереси, які бажано враховувати при покупці іграшок. Часто діти в цьому віці грають в школу.

У першокласників для ігор залишається куди менше часу, ніж у їх безтурботних молодших друзів. Однак гра продовжує залишатися для дитини найважливішою сферою діяльності. У цьому віці дитини цікавлять як сюжетно-рольові ігри, так і настільні - від простих «броділок» до інтелектуальних. Набувають популярності гри з чіткими правилами і можливістю виграти, правильно продумавши стратегію і тактику. Стають цікавими різні головоломки і набори для дослідів.

Нові технології

Колись батьки вечорами вирізали з дерева саночки і конячок, а матері у вільний від роботи час шили дочкам ляльок. І навіть якщо батьки не знаходили часу пограти з малюками, іграшки зберігали тепло їхніх рук, об`єднували сім`ю. Сучасні ж іграшки частіше розлучають дітей з батьками. Безумовно, набагато простіше посадити дитину перед комп`ютером і знайти йому веселу гру, ніж в сотий раз говорити за іграшкового зайчика певний текст. Але психологи постійно застерігають: надмірне захоплення комп`ютерними і електронними іграми може негативно позначатися на розвитку дитини. Безумовно, не варто ігнорувати сучасні тенденції, але необхідно враховувати, що малюкам необхідно навчитися жити в реальному світі, а не у віртуальному.

Знімні жорсткі диски, які «вміють» ходити і говорити - теж не кращий вибір. Вони повністю блокують творче начало дитини, не дають йому проявити фантазію, малюкові відводиться роль стороннього спостерігача. Не дивно, що такі іграшки, хоча і зачаровують дітей з першого погляду, швидко їм набридають. І ось вже жадана недавно лялька валяється під ліжком, а вертоліт з дистанційним управлінням розламаний - хлопчикові хотілося подивитися, як він улаштований.

Безпека іграшок

На жаль, часто іграшки стають джерелом небезпеки для дитини. Це стосується як неякісних іграшок кустарного виробництва, так і іграшок, підібраних не за віком. Наприклад, дітям до трьох років не підходять конструктори з дрібними деталями: юні дослідники нерідко експериментують, намагаючись проковтнути таку деталь або засунути її собі, скажімо, в ніс або у вухо. Іноді до таких експериментів схильні і діти більш старшого віку: батькам таких дітей краще до пори до часу віддати перевагу іграшки з великими частинами.

Використання неякісних іграшок теж може виявитися небезпечним. Отруєння, травми, ураження зору, алергічні реакції - список проблем, які можуть виникнути від гри з невідповідною іграшкою, можна продовжувати нескінченно. Але як відрізнити неякісний товар?

Батьки часто орієнтуються на вартість. Дійсно, якісні іграшки від відомих виробників зазвичай коштують досить дорого, а дешеві вироби, які продаються в кіосках або на ринках, не відрізняються довговічністю. Однак в середньому ціновому сегменті не все так просто: завищена ціна далеко не завжди гарантує відповідну якість.

Якщо іграшка випускає сильний хімічний запах (наприклад, аромат фарби), купувати її не можна, незважаючи на запевнення продавців, що запах обов`язково вивітриться з часом. Отруйна забарвлення - теж серйозний привід відмовитися від покупки: адже такі іграшки можуть виявитися отруйними в самому буквальному сенсі цього слова: барвники інтенсивних кольорів часто токсичні. Звичайно, не варто купувати іграшку, з якою легко злазить фарба. Небезпечними можуть виявитися і вироби з тонкого ламкого пластику.